苏教版语文五年级上《9、推敲》课件(2).pptVIP

鸟宿池边树， 僧推月下门。 僧敲月下门 韩愈的理由是什么？用文中语句回答。 　　还是用“敲”字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。 　“月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 这里的“宁静”能换成“安静”吗？ 安静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。 宁静：指（环境、心境）很安静，表示静的程度深。 　“月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 韩愈给出了几点理由？ 用“即使……也”这组关联词填空。 即使明天下雨，你也————————。 即使————————，同学们也能自觉遵守纪律。 这次考试，即使————————，也不应该骄傲。 　　这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 　　听了韩愈的解释，大家有没有想起 前文哪句话？ 贾岛和韩愈两个人因推敲诗中的用词留下了一段佳话，也留下了千古名句，我们一起再来读读这两句古诗。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 正是因为这一段佳话，后来…… 斟酌——推敲 对问题反复考虑、琢磨 人们此时还会笑贾岛吗，他们此时会说什么？大街上的人们看到这一情景，不禁感叹道： “贾岛啊，贾岛，我刚才笑你实在不应该啊！你对待写诗的态度是那么的严谨，一个小小的字眼儿就那么认真地斟酌，真是可敬啊！”　 学过了这篇课文，你从贾岛身上学到了什么道理？ 认真严肃的创作态度 锲而不舍的钻研精神 　名句欣赏 　　　旺、浓、闹 ●红杏枝头春意（　）。《玉楼春》 　　动、拂、翻、皱、起 ●风乍起，吹（　）一池春水。《谒金门》 　　到、过、入、满、绿 ●春风又（　）江南岸。《泊船瓜洲》 　　　　旺、浓、闹 ●红杏枝头春意（闹）。《玉楼春》 　　动、拂、翻、皱、起 ●风乍起，吹（皱）一池春水。《谒金门》 　　到、过、入、满、绿 ●春风又（绿）江南岸。《泊船瓜州》 指导讲故事 1、可看图想象练讲。 2、可根据板书提示练讲。 3、可通读课文整体感知后练讲。 　　　 　　 贾岛在（ ），去拜访好友（ ），不巧（ ），结果留下（ ）。返回长安途中，他对诗中的（ ）字（ ），不知不觉地 （ ）。结果他冲撞了（ ），问清缘由后，（ ）和他商量了起来。韩愈认为还是用（ ）好，理由有三：一、（ ）；二、（ ）；三、（ ）。后人便把斟酌字词叫做“推敲”。 一个夜深人静的夜晚 李凝 朋友不在家 一首诗 “推” 犹豫不决 骑在毛驴上比比划划 韩愈的仪仗队 韩愈 “敲” 表明你是一个懂得礼貌的人 更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 课后作业： 1、朗读背诵《题李凝幽居》这首诗。 2、课后把这个千古流传的故事讲给家长或者朋友听。 3、搜集有关古人写诗、作文时推敲文字的故事。 4、小练笔：过了一段时间后，贾岛遇到了他的朋友李凝，如何把这次的奇遇告诉李凝。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 学习目标：1、我能能正确、流利、有感情地朗读课文，并能口述这个故事。2、我能了解故事内容，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真、严肃的创作态度和坚持不懈的专研精神。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 推敲　和尚　沉睡　骑驴　礼貌韩愈 街道　避让　闯进 幽居　即兴　妥帖　吟哦　簇拥　斟酌　宽恕　莽撞　冲撞 贫寒 差人 犹豫不决 夜深人静 月光皎洁 不知不觉 比比划划 门闩 é shuān 学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，并能口述这个故事。 2、我能了解故事内容，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真、严肃的创作态度和坚持不懈的专研精神。 　　贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。 　　（　　）有个诗人叫（　　），早年因（　　　　），出家当了和尚。 　　（唐朝）有个诗人叫（贾岛），早年因（家境贫寒），出家当了和尚。 自读课文 读准字音，读通全文，遇到不理解的词语，可以联系上下文来理解。 读的时候要特别注意长句子的停顿。 1 2 即兴jíxìng 吟哦yín’é 韩愈yù 　　一天，贾