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- 2019-11-08 发布于贵州
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月光曲; 我们刚学过《伯牙绝弦》，《伯牙绝弦》讲述了流传千古的高山遇知音的故事，今天我们要学的课文也讲述了音乐史上的一段佳话，那就是伟大的音乐家贝多芬创作《月光曲》的故事，今天我们一起学习《月光曲》，共同感受音乐家博大、高尚的情怀。;1. 会写本课8个生字，能结合课文理解生词的意思。
2. 有感情地朗读课文，背诵第9自然段。
3. 了解贝多芬创作《月光曲》的经过。;自主学习;幽静 蜡烛 谱写 陌生
纯熟 琴键 微弱 陶醉
苏醒 飞奔 记录 恬静
莱茵 盲姑娘 霎时间
断断续续 微波粼粼 ;自主学习反馈;幽静：
断断续续：
清幽：
微波粼粼：
恬静：
波涛汹涌：;纯熟：
水天相接：
陶醉：
断断续续：;自主学习反馈; ;任务二：;自主学习反馈;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读;课文品读; 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月
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