六年级下册数学课件 整理和复习式与方程 人教新课标 .pptVIP

;你能举例说明吗？;用字母表示数，认识方程、解方程、利用方程解决实际问题。; 想一想：这题涉及了哪些与“式与方程”有关的内容？;数量; 想一想：为什么要用字母表示这些式子呢？;（1）含有字母的式子里，数和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。;你能举例说明吗？;找出下列式子中的方程。;（1）什么叫方程的解？;解下列方程。;解方程的依据是什么？;小平在踢毽子比赛中踢了42下，她踢毽的数量是小云的 。小云踢了多少下？; 想一想：题目中的关键信息是什么？;解??设小云踢了x下。 x× =42 x=42× x=56 答：小云踢了56下。;想一想：用方程解决实际问题有哪些步骤？;在含盐20%的盐水中加入10千克的水就变成含盐16%的盐水，原来的盐水重多少千克？;可以设原来的盐水重x千克。;1、连线;2、甲、乙两个工程队合修240km长的高速公路。32天修完，甲队每天修4.5km，乙队每天修多少千米？;3、小明家现在能收看56套节目，比开通有线电视前的5倍少4套。开通有线电视前只能收看多少套节目？;今天这节课你有什么收获？;作业：第82页练习十六， 第1题、第5题。 第83页练习十六， 第14题。