课程改革设想(1).pptVIP

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  • 2019-10-17 发布于湖北
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北京十一学习体会;;;学生有自己想法,能自主规划、自主选择、自主管理、自主发展。 丰富多彩的选修课促进学生自主学习。如设置了马术、击剑、滑雪等18个类别的体育选修课;汽车设计、服装设计与制作、机械设计等12门技术选修课,以及专业美术、专业音乐、戏剧等综合艺术选修课。 8+2+8模式(大小学段;游学、自习、个性化辅导)。; 创造适合学生发展的教育,全面推行课程改革。4000多学生,一人一张自己的课表,走班制、选修课程、学科教室、咨询师和教育顾问制度等创新做法、分类教学和分层教学。目前共开设了265门学科课程、30门综合实践课程、75门职业考察课程。还有272个社团和60个学生管理岗位。;设大学先修课程、自修课程、枣林村书院,生开办“银行”、广告公司、咖啡馆、书店,组织、导演自己的戏剧节,主持食堂饭菜质量评测, 学生中有学霸,更有营销强手、动漫奇人、卡丁车高手等。 校以生为尊。校长李希贵将自己的手机号码公布给全校所有学生,任何学生随时可以和校长直接通话或短信联系。 这是所开放、大气的学校。校史馆、会议室是开放的,教室也是开放的。可以外出就餐。;学科教室的布置风格都有一个主题,类似于主题公园。教室中摆放着跟学科有关的各种器材。 对科目进行“分级”,让进度相当的学生在一起上课,避免因为学生进度不一而产生的各种不良后果。如高中数学是5个层级,物理、化学、生物都是3个层级。 通过考试,建议

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