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- 约 13页
- 2019-11-08 发布于贵州
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;怀念母亲;国学大师——季羡林; 1、自由朗读课文,读准生字、新词,读通句子。
2、默读课文,想想课文主要写了什么?
3、文中的两个母亲分别指的是谁?
;;字词正音;汇报交流; 找出文中写怀念母亲的句子,反复读,想想你从中体会到什么?;1.我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。
2.我真想随母亲于地下。
3.我的愿望没能实现,从此我就成了没有 母亲的孤儿。
4.一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。
5.我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。
6.一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
; 有一个词,叫“频来入梦”,什么意思?季羡林这种思念被割断了吗?在这段文字当中。作者用了两个“不知道为什么”,作者不知道,一定是我们同学想知道的。现在请你仔细阅读季羡林的几篇日记,看你能不能从中找到答案。; 文中哪些地方可以看出我对两个母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕?
(找出句子。); 这篇课文中间部分都用当年的日记来叙述,也就是“引用说明法”,你觉得这种写法的好处在哪里?;1、照抄文中描写对祖国母亲魂牵梦绕的句子。
2、收集有关爱国方面的歌曲、散文。
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