六年级下册科学ppt课件4.3减少丢弃及重新使用 教科版 .pptVIP

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  • 2019-11-24 发布于贵州
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六年级下册科学ppt课件4.3减少丢弃及重新使用 教科版 .ppt

减少丢弃及重新使用;减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。 我们有哪些减少垃圾的办法?;减少丢弃;从家里带一个商品包装盒,观察并交流下列问题。;包装的功能 ;;1、包装盒是用什么材料做的,商品用完后,我们是如何处理包装材料的? ;3、对有些生产厂家过度包装的行为我们是怎样看的? 过度包装既浪费了纸张、木材等宝贵资源,又增加了垃圾量,也增加了消费者的负担。 4、我们在购物时应该选择怎样包装的商品呢? 选择适度包装、简包装的商品。适度包装、简包装的商品就是参与了环境保护行动。 ; 讨论: 1.商品的包装有没有浪费的情况?什么事实可以说明? 2.对厂家过度包装的行为,你有什么看法? 过度包装既浪费纸张、木材等宝贵资源,又增加垃圾量产生环境污染,同时还增加了消费者的负担 ,包装在生产过程中还耗费大量的人力和物力资源 3.包装盒用什么材料制作的,有利于环境吗?;讨论: 4.商品如何包装才能减少浪费呢? 5.商品用完后包装应如何处理呢? 6.我们在购物时应该怎样选择商品的包装呢?;过度包装的危害性;1.实行包装减量化(Reduce)。包装在满足保护、方便、销售等功能的条件下,应是用量最少。 2.包装应易于重复利用(Reuse),或易于回收再生(Recycle)。通过生产再生制品、焚烧利用热能、堆肥化改善土壤等措施,达到再利用的目的。 3.包装废弃

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