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- 约1.16千字
- 约 18页
- 2019-10-20 发布于湖北
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自读提示: 1、放声自由读课文,把字音读准,句子读通顺,难读的地方可以多读几遍。 2、读完后思考:课文讲了一件什么事情? 辔头 懊恼 衙役 耷拉 圈栏 悉心照料 惊慌失措 冒名顶替 闻所未闻 课文讲了一件什么事情? 快速浏览课文,看看哪些自然段在描写事情的起因、经过、结果?并试着给每部分列个小标题,旁批在书上。 那是两头怎样的驴? 请自由读1、2自然段,勾画出你认为重要的词语或句子,并说一说你的感受。 宋朝的时候,有一个穷人叫刘五。他有一头驴,他用它运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。这头驴是刘五唯一的财产,因此,刘五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮,还亲手给驴做了一个漂亮辔头。由于他的悉心照料,无论谁见到这头驴,都要夸奖一番:“这简直是一头四条腿的宝贝啊!” 这头驴是刘五唯一的财产,因此,刘五像爱护珍宝一样爱护它。 他不但把这头驴喂得毛色发亮,还亲手给驴做了一个漂亮辔头。 由于他的悉心照料,无论谁见到这头驴,都要夸奖一番:“这简直是一头四条腿的宝贝啊!”
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