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- 2019-11-07 发布于贵州
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回顾·拓展八六年级下册情境导入 伯牙、子期的真挚情谊令人动容;《月光曲》告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感;蒙娜丽莎那恬静、淡雅的微笑让我们感受到了神秘而永恒的美;《我的舞台》揭示了在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理。我们接着感受艺术的魅力。学习目标 1. 回顾本单元所学内容,交流体会;回顾本学期的语文学习, 谈谈课外学习语文的方法和经验。2. 积累成语。3. 学习成语故事“响遏行云”,懂得“学无止境”。回顾记忆字词读读写写谱写 幽静 蜡烛 失明 纯属陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒飞奔 记录 莱茵河 霎时间 微波粼粼记忆字词读读记记探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段造就 抗议 风度 练就 毅力有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日眼冒金星 为所欲为 暑去寒来 不在话下窃窃私语 无言以对交流平台一、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处。1. 找出有关的句段,并读一读。 2. 读后体会这些句子,说说这样写的好处。交流平
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