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水平一 健康教育 教学设计
主备学校:大丰区康平路小学 主备人:韦澄
教学过程
教师活动
食物的分类:
同学们,你们喜欢吃的食物是什么呢?
很好,大家能说出很多食物的名称,今天我们就来了解一下食物王国的奥秘。
我们生活中的食物丰富多样,大家可以分为:粮谷类、蔬菜类、水果类、鱼肉类、奶类、豆类、蛋类和油盐糖类8大类。每一类食物都发挥着各种各样的作用。
他们几个人说的好吗?
教师板书:学生齐读这八类食物的名称。
各类食物的作用
出示挂图,大家看着这两幅画上的小朋友,你觉得他们谁对谁错,为什么呢?
不同的食物有不同的作用,我们每天的饮食中都应该包括上面所讲的这八类食物,挑食和偏食会让我们营养不全面,影响我们健康成长。粮谷类是我们食物的主要构成,保证我们每天都能精力充沛。蔬菜可提供丰富的维生素,帮助我们预防疾病。水果也是提供维生素,还可帮助我们消化吸收食物。鱼肉类可促进我们的肌肉成长,抵抗疾病。奶类可帮助我们骨骼牙齿生长。我们吃的最少的是油糖盐类,是调味品,应该少吃。
小小餐厅学问大
(将食物的小卡片或图片放在讲台上)我们请每组派一名同学,来为自己配一份喜欢吃的饭类。
我们来看看,这几位同学为自己配的饭菜合不合理。
小结:同学们正在长身体的时候,需要补充各类营养,吃的太少会影响生长发育,吃太多,又会导致肥胖,尤其是油炸和含糖食品。另外还要注意:吃饭要定时定量,一般安排中、早、晚三餐合理。早要吃好、午吃饱、晚吃少,只要同学们养成良好的进餐习惯,身体一定会健康。
学生活动
自由回答。
(2)让8名学生每人领一张卡片,并说出你所吃过的这类食物的哪些东西。
(3)生:进行纠正和补充。
自由回答
(5)齐读:粮谷食物应最多,蔬菜水果量次之,鱼肉之类应适量,奶类、豆类不可少,油糖盐类应少量。
进行模拟配餐
各抒己见,评价每份餐配备问题。
(8)齐读:不偏食、不挑食,吃饭要定时定量。
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