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- 2019-10-17 发布于福建
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《三角形的边》导学案
编写人 张开和 审核人 陈宗玉 编写时间:2018.8.31
班级 组别 组名 姓名
【学习目标】
1.会用字母表示三角形.三角形的顶点,边。
2.理解三角形的三边关系,会应用三角形的三边关系解决问题。
【重点难点】
重点: 理解三角形的三边关系,会应用三角形的三边关系解决问题
难点:理解三角形的三边关系
【知识链接】
在连接两点的连线中 最短?
【学习过程】
问题1;
⑴左边的三角形三边分别为 ,三个内角分别为 ,三个顶点为 。
⑵图中有 个三角形?分别为
问题2:在小学,我们知道按照三个内角的大小,可以将三角形分为锐角三角形、 、 ,三角形的边的关系有几种情况?如何按照边的关系对三角形进行分类?
问题2:
⑴连接A、B两点中 最短?
理由
⑵连接A、B两点中AC+BC AB(填>或<
连接A、C两点中AC+BC AC(填>或<
连接A、C两点中AC+BC AC(填>或<)
理由:
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