2015秋冀教版品社五上《传媒与生活》word教学设计.docVIP

7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入7C学科网，请记住我们的域名： 《传媒与生活》 河北人民出版社五年级上册《丰富多彩的生活》——《传媒与生活》 教学目标： 态度：让学生感受传媒与我们生活的联系，体会到传媒对我们生 活的影响，激发学生了解传媒、利用传媒的积极性。 能力：能够以恰当的方式应用传媒为自己的学习、生活服务。学会利用传媒去搜集自己有用信息的办法。 知识：知道什么是传媒、了解传媒的发展过程。 教师谈话，渗入入主题， 今天我们来学习第三单元《丰富多彩的生活》第一个主题《传媒与生活》，同学们，你知道什么是”传媒”吗？ 学生各自发表见解 教师介绍：传媒，就是传播各种信息的媒体。传媒工具即信息传播过程中从传播者到接受者之间传递信息的一切形式的物质工具。 二、联系生活，进入主题 1、生活当中我们经常要传递一些信息，会用到各种传媒工具，其实传媒在我们生活中无处不在，想想，生活中都有哪些传媒工具呢？（如果学生不知道，教师适当点拨）学生列举生活中的传媒工具。 （设计意图：让学生在自己的生活范围内找找传媒工具，初步感知传媒工具就在我们身边） 情景表演，深入主题 1、情景剧表演：以不同时期出现的不同工具为主，各自表达自己的作用，从而让学生体会传媒工具在不断地发展，种类越来越丰富，功能越来越先进。不管是传统工具还