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- 2019-12-05 发布于江苏
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例2.证明: 如图,等边三角形ABC中,求: (1)AB与AC的夹角____; (2)AB与BC的夹角________. A B C 通过平移 变成共起点! D 问题情境: 情境1:前面我们学习了平面向量的加法、减法和数乘三种运算,那么向量与向量能否“相乘”呢? 情境2:一个物体在力F的作用下发生了位移s,那么该力对此物体所做的功为多少? F s ? ┓ 位移S O A 一个物体在力 的作用下产生位移 , 那么力 所做的功 W= θ表示力 的方向与位移 的方向的夹角。 θ F F θ S 我们将功的运算类比到两个向量的一种运算,得到向量“数量积”的概念。 这就是本节课所要学习的平面向量的数量积 2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义 平面向量数量积的定义: 已知两个非零向量 和 ,它们的夹角为? , 我们把数量 叫做 与 的数量积 (或内积),记作 . 规定:零向量与任意向量的数量积为0. 注意: (1) 两个向量的数量积是一个实数,不是向量. (2)两个向量的数量积称为内积,写成 . 注意: (3) 向量的数量积和实数与向量的积(数乘)不是一回事. 数量积
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