高考物理一轮总复习总结考点大全：第六章核心考点：动量与动量守恒.ppt

解：如图(1)所示，取车与铁块为研究对象。车第一次碰墙后，以速率v0向左运动，这时系统的总动量为(m-M)v0，因mM，故总动量向右。在车第一次碰墙到第二次碰墙的过程中，因系统在水平方向上不受外力，故系统在水平方向上动量守恒，当铁块与车相对静止时，速度为v1，向右。 由动量守恒定律得 (m-M)v0=(m+M)v1， 解得v1=v0/5 。 另由于m＞M，系统的总动量是向右的，所以当车在铁块所施的滑动摩擦力作用下减速向左运动到速度为零时，铁块仍在车板上向右运动，滑动摩擦力使小车再次向右运动。 设 车从高墙向左运动到速度为零止所用时间为 小车向左的最大位移为 小车在从第一次碰墙到第二次碰墙的过程中，小车在铁块所施的滑动摩擦力作用下由v0匀减速向左运动到速度为零。此时小车的受力情况如图(2)所示，根据牛顿定律 当车第二次碰墙前，铁块已跟小车相对静止，一起以速度v1=v0/5向右运动。 从第二次碰墙到第三次碰墙，小车又重复前边的过程。设小车通过的路程为s2，比照s1的求法得 s2= · 。 接着，小车和铁块一起以v2=v1/5=v0/52的速度碰墙，类似地可得出，从第三次碰墙到第四次碰墙小车所通过的路程为 s3= · 。 故第n次碰墙后到再次碰墙所通过的路程为 说明：本题对物理过程的分析及数学处理都提出了较高的要求。由于m＞M，所以在相邻两次碰墙之间，系统总动量的方向是向右的，决定了铁块的速度一直是向右的，直到等于零为止。要能够看出小车在后一次碰墙之前，小车和铁块早已达到新的相对静止。这一点可以用动量 例5 如图所示，一排人站在沿X轴的水平轨道旁，原点O两侧的人的序号都记为n（n=1， 2， 3，…）。每人只有一个沙袋，x＞0一侧的每个沙袋质量m=14 kg，x＜0一侧的每个沙袋质量为m′=10 kg。一质量为M=48kg的小车以某初速度从原点出发向正x方向滑行。不计轨道阻力，当车每经过一人身旁时，此人就把沙袋以水平速度v朝与车速相反的方向沿车面扔到车上，v的大小等于扔此袋之前的瞬间车速大小的2n倍（n是此人的序号数）。（1）空车出发后，车上堆积了几个沙袋时车就反向滑行？（2）车上最终有大小沙袋共多少个？ 分析解答：设小车在朝正x方向滑行过程中，当车上已有（n-1） 取n=3，即车上堆积3个沙袋时车就反向运动。 （2）设车在向负x方向滑行过程中，当第（n-1）个人扔出沙袋后， 所以车停止时车上共有沙袋数 n=3+8=11（个） 说明：本题对审题能力、分析能力、归纳总结的能力都有较高的要求，要求对动量守恒定律的掌握达到灵活和熟练的程度。 【反馈练习】 1．某消防队员从一平台上跳下，下落2m后双脚触地，接着他用双腿弯屈的方法缓冲，使自身重心又下降了0．5m，在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为自身所受重力的 [ ] A．2倍 B．5倍 C．8倍 D．10倍 答案:B 2．质量为1.0kg的小球从高20m处自由下落到软垫上。反弹后上升的最大高度为5.0m，小球与软垫接触的时间为1.0S。在接触时间内小球受到合力的冲量的大小为(空气阻力不计，g取10m/s2) [ ] A．10N·s B．20N·s C．30N·s D．40N·s 答案:C 3．一个不稳定的原子核，其质量为M，初始处于静止状态，它放 是 [ ] 答案: A 4．一条长为6m的游艇静止在湖面上，游艇质量为30kg，艇首上站立着一位质量为60kg的游客．当游客从艇首走到艇尾的过程中，游艇的运动情况是 [ ] A．向艇首方向移动2m B．向艇首方向移动4m C．向艇尾方向移动4m D．因未说明游客的行走是匀速还是变速，因此答案无法确定 答案:B 5．如图所示，将物体B用轻质弹簧系住后静止在光滑水平桌面上，子弹A从水平方向射入木块B并留在B内，将弹簧压缩到最短．现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统），则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中 [ ]? A．动量守恒，机械能守恒 B．动量守恒，机械能不守恒 C．