四年级下册语文课件－11.大自然的启示人教新课标 .pptVIP

大自然的启示;1.学会8个生字，联系上下文理解词语。 2.阅读课文，能抓住重点句掌握课文主要内容，并通过文本外的阅读吸取相关信息深刻认识到大自然给人的警示和启发。 3.学会联系的眼光认识自然界，树立自觉维护生态平衡的意识。 4.激发学生阅读仿生学科普读物和探究大自然奥秘的兴趣，培养学生搜集信息、分析信息、处理信息、获取有效信息的能力。;导入课文;导入新课;;初读感知;初读感知;;精读感悟;森 林 破 坏;森 林 破 坏;;;;;;;; 流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。;;生活中应用的仿生学;生活中应用的仿生学;生活中应用的仿生学;生活中应用的仿生学;拓展延伸;板书设计; 同学们，大自然不愧是人类的老师，它警示我们要按自然规律办事，维护生态平衡，让人与自然和谐相处；它启迪我们的智慧，让我们人类有所发明，有所创造，促进了人类科技的进步，改善了人类的日常生活条件。其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，希望同学们在综合性学习活动中继续探究，下节的口语交际课上，我们还要就这个话题作进一步的交流和探讨。;