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- 2019-10-19 发布于江西
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心愿第一课时读了标题,你有哪些疑问?1.心愿的意思是什么?2.课文写谁的心愿?3.课文写的是个什么样的心愿?给课文分段,概括段意。第一段:第二段:第三段:第四段: 第一段:(1-17)写“我”与一位法国小姑娘的谈话,说明小姑娘的全家都是中国迷。 第二段:(18-20)写小姑娘的爸爸两次去中国,把真诚的友谊带进了一个普通的法国家庭,使全家人都爱上了中国。 第三段:(21-29)将作者与小姑娘一家人的谈话,知道了小姑娘全家的希望:当架设友谊桥梁的工程师。 第四段:(30)写修一座友谊的长桥,是中法两国人民的共同心愿。按课文内容填空 原来小女孩的爸爸曾两次随贸易代表团去中国,回来后,他们家就成了中国物品展览馆,什么广东( )、福建( )、苏州( )、( )瓷器,还有他们不会用的毛笔和中国古代发明的计算机——( ),有的物品他们连名字都不知道,也买了回来。维勒尼克说的不吃饭不说话的中国人,指的是陈列在柜子里的二十多个不同模样儿的( ) 。按课文内容填空 我完全理解小姑娘的语言和感情了。是那些不说话的中国人,把真诚的友谊带进了一个普通法国人的家庭,而且生根发芽,开出了美丽的花朵。小姑娘天真的心灵,不正像一个( )的花蕾吗?“博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多
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