苏科版七年级下册数学-例题汇总--.docx

PAGE PAGE 21 7.1 探索直线平行的条件 1.平行线判定：（1） 同位角相等 两直线平行； （2） 内错角相等 ，两直线平行； （3） 同旁内角互补 ，两直线平行。 2.如图7-1,∠1＝∠C，∠1＝∠2，请找出图中互相平行的直线，并说明理由． 解：在图7-1中AB∥CD，AC∥BD 因为∠1与∠C是AB、CD被AC所截构成的同位角， 且∠1＝∠C， 所以AB∥CD． 理由是：同位角相等，两直线平行. 因为∠2与∠C是BD、AC被CD所截构成的同位角， 且∠2＝∠C 所以AC∥BD． 理由是：同位角相等，两直线平行. 图7-123.如图7-12，∠1＝∠2，∠B＋∠BDE＝180°，请指出图中互相平行的直线，并说明理由 图7-12 解：在图7-1中AB∥EF，DE∥BC 因为∠1与∠2是AB、EF被DE所截构成的内错角，且∠1＝∠2， 所以AB∥EF． 理由是：内错角相等，两直线平行． 因为∠B与∠BDE是BC、DE被AB所截构成的同旁内角，且∠B＋∠BDE＝180°，所以DE∥BC． 理由是：同旁内角互补，两直线平行． 7.2探索平行线的性质 1.平行线性质：（1）两直线平行， 同位角相等 ； （2）两直线平行， 内错角相等 ； （3）两直线平行， 同旁内角互补 。 2.如图7-2，AB∥CD，∠A=∠D，判断AF与ED的位置关系，并说明理由． 图7-2解：AF∥ED．因为AB∥CD， 图7-2 理由是：两直线平行，内错角相等. 这样，由∠A=∠D，∠D=∠BED， 可得∠A=∠BED. 因为∠A=∠BED 所以AF∥ED． （图5）12（图5 （图5） 1 2 （图5） 1 2 （图5） 1 2 （图5） 1 2 （图5） 1 2 （图5） 1 2 （图5） 1 2 （图5） 1 2 7.3图形的平移 平移图7-3中的三角形ABC，使顶点A移到A′的位置，画出平移后得到的三角形。 图 图7-3 图7-31 图7-31 （1）连接AA′ (2)分别过点B、C画AA′的平行线BD、CE （3）分别在BD、CE上截取BB′=AA′、 CC′=AA′ （4）连接A′B′、B′C′、C′A′ 三角形A′B′C′就是所要画的三角形（如图7-31） 7.4认识三角形 7.5多边形的内角和与外角和 已知，在△ABC中，∠A＝40°，∠B＝∠C，求∠C的度数． 解：在△ABC中， 由∠A＋∠B＋∠C＝180°，∠A＝40°，得 ∠B＋∠C＝180°—∠A=180°—40°=140°. 由∠B＝∠C，得 2∠C＝140°．∠C＝70°． 如图7-5，△ABC的角平分线BD、CE相交于点P，∠A=70°，求∠BPC的度数． 图7-5解：在△ABC 图7-5 由∠A+∠B+∠ACB=180°，∠A=70°，得 ∠ABC+∠ACB=180°—∠A=180°—70°=110°. 因为BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB所以∠1=∠ABC，∠2=∠ACB，∠1+∠2=（∠ABC+∠ACB）=×110°=55°. 在△PBC中， 由∠BPC+∠1+∠2=180°、∠1+∠2=55°，得∠BPC=180°-（∠1+∠2）=180°-55°=125°； 图7-51如图7-51，在四边形ABCD中，∠A 与∠C 互补，∠ ABC 、∠ ADC的平分线分别交CD、AB于点E、F ，∠ 1 与∠ 2 图7-51 解：∠1与∠2互余. 理由如下： 在四边形ABCD中∠A+∠ABC+∠C+∠ADC=（4-2）×180°=360° 由∠A+∠C=180°，得 ∠ABC+∠ADC=360°-（∠A+∠C）=360°-180°=180°， 由BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC，得 ∠2=∠ABC，∠1=∠ADC， 因此，∠1+∠2=（∠ABC+∠ADC）=×180°=90°，即∠1与∠2互余. 8.1同底数幂的乘法 例1 （1）(－3)12 ×(－3)5； （2）x·x7 （3）a3m ·a2m-1 （m是正整数） （4）(m+n)3·(m+n)2 解：（1）(－3)12 ×(－3)5 =(－3)12+5=(－3)17=－317 （2）x·x7= x1+7= x8 （3）a3m ·a2m-1= a3m+2m-1= a5m-1 （4）(m+n)3·(m+n)2=(m+n)3+2= (m+n)5 例2一颗卫星绕地球运行的速度是7.9×103m/s,求这颗卫星运行1h的路程. 解：因为1h=3.6×103 s，所以这颗卫星运行1h的路程为： （7.9