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研究生助教工作总结材料
助教课程:无机化学(上下册)
学生:2016级三班(陶行知班)
工作内容:
2016-2017学年,我担任了化学与材料科学学院 教授《无机化学》课程的助教。我的工作内容如下:
1.根据老师要求,随堂听课,并协助老师完成教学工作。
2.根据高老师的安排,隔周收取学生的课下作业,认真批改全体学生的作业,并做好每位学生的评分与登记。对习题中关键性的错误做出标记,并要求学生进行改正。登记作业成绩时,将成绩按A+、A、A-、B+、B、B-、C分制记录,并在批改结束后,及时整理错题人数和普遍性错误问题,汇总学生的作业成绩。并将学生的成绩汇总交给高老师,计入学生的总成绩。
3.组织学生进行小班讨论,集体自习,集中答疑、辅导习题等与课程相关的形式多样的活动。
工作成效:及时认真的批改作业,指出学生的错误,并及时向老师反馈,使老师能及时的在课堂上强调重点,难点。课后小班讨论答疑,使本科生能及时纠正错误,提高学习效率,增强对无机化学的学习兴趣,提高了学习效率,为进一步的学习打下牢固的基础。担任一年的助教期间,与本科生培养了良好的师姐弟关系,提高了本科生的无机化学课成绩。
助教的工作总结:
时间飞逝,转眼两个学期过去了,一年助教生活,忙碌贯穿其中,却也收获了很多,最重要的是我的努力让学生受益,并得到了学生的好评。另外在高老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作非常顺利。虽然每节课都要去听,熟悉教学内容,对于学硕研究生,我的实验连续时间很长,但我尽量克服困难,做好自己的工作,我在之前给自己制定了详细的助教工作计划并且定下了目标,在工作中,坚持“务实与务虚相结合,用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种
问题,使工作能够顺利进行,取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,我觉得通过这些磨练,我变得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。现总结如下:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样去做好一名教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:熟悉无机化学教材以及高老师的教案,提前预习。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,上课认真听讲,记录笔记。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱助教工作,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成老师安排的任务,在助教工作中,虚心向老师请教,及时反馈工作内容。
总而言之,在担任助教期间,我学会了很多知识,不仅是无机化学课程的内容,还有教育教学上的授课方法,以及为人师表的师德。我的职业规划是做一名人民教师,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为神圣的教育事业作出自己奉献。
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