岳麓版历史八年级下册第1课《中国人民站起来了》教案.docVIP

第1课 中国人民站起来了 教学设计 教材分析 本单元是教材的第一单元．是考试的常考点，考试热点主要涉及“协商建国、开国大典、新中国成立的历史意义、土地改革、西藏的和平解放及历史意义、抗美援朝及其影响”等内容。 本单元的主要内容包括：第l课“中国人民站起来了”，主要讲述了协商建国，开国大典的时间和主要过程，新中国成立的历史意义，西藏和平解放的时间、过程和影响。第2课“抗美援朝”，主要讲述朝鲜战争爆发及对中国的危害，中国赴朝作战、战争情况以及出现的英雄人物：最后讲了抗美援朝的胜利、签署《朝鲜停战协定》、抗美援朝战争的胜利对中国的意义。第3课“土地改革与国民经济的恢复”，讲述了彻底改革土地制度的过程和历史 意义，国民经济的恢复措施和意义。 知识之间的联系：协商建国为开国大典做好了准备，新中国的成立促进了西藏的和平解放，西藏的和平解放、土地改革的基本完成、国民经济的恢复、抗美援朝的胜利巩固了新生的人民政权。土地改革的基本完成为以后的经济建设奠定了基础，抗美援朝的胜利为新中国的社会主义建设创造了和平稳定的国际环境。 教法建议 对于教材中“开国大典”一目的教学可以结合影视作品形象化处理．加深学生的印象，教师应重点强调新中国成立的历史意义。对于“抗美援朝”一课要进行国际主义和革命英雄主义教育。学生对于土地改革的内容并不陌生，在第一次国内革命