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- 2019-11-24 发布于贵州
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口语交际 ——以诚待人;如何做到以诚待人;以诚待人;创设谈话情境,实践以诚待人 ;口语交际要求;小组讨论;倡议
当别人感谢我们的时候,我们应该
当客人来家里的时候,我们应该
当我们捡到东西的时候,我们应该
当有别的学校老师来我们学校的时候,我们应该????? ; 倡 议 ????
当我们要像别人借东西的时候,我们应该
当我们去看望病人的时候,我们应该
当你和别人有约定的时候,我们应该
当你不能帮助别人的时候,我们应该
当我们遇到同学伤心的时候,我们都应该;;待人以至诚,才能换取真挚的友谊。
——卡耐基(美国)
你必须以诚待人,别人会以诚回报。
——李嘉诚(中国)
诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
——艾琳·卡瑟(美国 )
和蔼可亲的态度是永远的介绍信。
——弗兰西斯·培根(英国 ) ;小品饰演;如果是你,遇到这种情况,你会怎么做?怎样做才算是以诚待人呢? ;大队委员:同学,你这样做是不对的,校园是我们的家,我们大家都应该来爱护它,这样我们的校园才会越来越美,现在你往地上扔垃圾,等一下别人也往地上扔垃圾,这样我们的校园不是要变成垃圾站了,再说这样的话,也会影响你的班级,使你的班级也因为你的这种行为而扣分。这样你不是在拖班级的后腿吗?
生:(听后,意识到了自己的错误,低着头,小声地说)你说得有道理,我知道自己错了,我现在就把垃圾捡起来
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