(20180118)等闲识得东风面,万紫千红总是春.pptVIP

语文是盏明灯 它将伴我终生 专题复习教学思路： 一、打破教材界限，注重教材整合，进行专题教学。 例：环境描写的作用。 九年级下册第5课《孔乙己》 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，------这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，------靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 揭示了阶级对立、贫富悬殊的现实，交代了故事发生的时间、地点和社会背景。 作用一：交代事情发生的时间、地点和环境，揭示社会背景。 七年级下册第2课《爸爸的花儿落了》 进了家门 ，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 渲染了一种悲凉、不祥的气氛，以花喻人，暗示爸爸即将离世。 作用二：渲染一种……的气氛。 七年级下册第16课《社戏》 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月