落实基础提升能力高三生物高效备考天资料讲解.pptVIP

落实基础 提升能力 ——高三生物高效备考65天;一、针对问题，制定策略;3、规范答题 规范答题是获得高分的关键。要求学生在掌握基础知识的前提下，遵循“正确、简洁、规范、全面”的原则，准确做答。如“农田缺镁导致作物叶片失绿、减产的原因”，很多同学给出“镁是合成叶绿素的成分”解决了“失绿”，却忽略了“减产”。再如把“葡萄糖液煮沸、冷却后培养酵母菌的原因”解释成“灭杂菌、驱氧气”，却置“冷却”二字于不顾。 ４、图文转换 题目信息源自文字和图表，文字信息较直观，图表信息很抽象、且种类繁多、有的表意悔涩。把图表信息准确转化为文字信息，就需要熟知基础、图文转换。因此，针对图表题型，我们要设置专题、专题专练，期待提高学生水平。;5、精讲精练 一模后，我们采用滚动练习的复习模式。这就需要及时了解学生的薄弱环节，研究广东题型，精心组题，不流于形式，增强训练的科学性和针对性，以质取胜。同时选题精讲、画龙点睛，讲出新意，讲到学生心坎上。同时，请一定保证学生反思和记忆的时间。 6、传授技巧 对学生，要不断强化各种题型的分析技巧。针对不同题型，归纳解题思路和方法，以不变应万变。如“坐标曲线题”要先分清纵横坐标的含义，再看曲线的变化规律。“遗传系谱题”要熟知口诀，根据表现型写出相关基因，“上推下导”推测未知基因。此外，还有图形图表题、材料信息题、数据分析和概率计算题等。;二、重视