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- 2019-10-18 发布于四川
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高职院校会计专业模块化教学论文
摘要:教学模式的设置在人才培养工作中起着重要作用我国传统的教学模式主要是采用一本教材一讲到底,然后集中安排模拟实训这种教学模式存在很多弊病,当前突出的表现是在课程体系的设置上仍存在着重理论、轻实训,重模拟实训、轻顶岗实训的现象在当前高职院校迅猛发展的新形势下,高职院校会计专业模块化教学模式研究这个论题,无疑具有很大的理论意义和现实意义
关键词:会计专业教学模式;会计模块化教学
1当前形势下对高职会计人才的质量和技能要求内容
随着全球金融危机的蔓延和经济结构的调整,我国高职会计专业的就业形势也越来越严重当前,高职院校会计专业主要为各类中小企业、民营企业培养合格的人才这对高职会计专业毕业生的职业素质和职业技能提出了新的要求,更加强调会计职业道德素质和会计职业技能素质职业素质主要体现在学员要具有较高的职业道德、较扎实的专业知识、较完备的相关税法知识等素质会计基本技能可以从以下几个方面概括:
1.1会计电算化操作技能
高职会计专业的学员应通晓一定的计算机应用知识,比如Word、Excel等基础知识,在此基础上能够较熟练操作常用的财务软件,比如用友软件、金蝶软件等
1.2基本财务核算技能
由于大多数高职毕业生从事的基础的财务核算岗位,面对的多数也是民营企业、中小型企
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