2016春人教版地理八下6.2《“白山黑水”——东北三省》(第2课时)word教学设计.docVIP

7C学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入7C学科网，请记住我们的域名： 《“白山黑水”──东北三省》教学设计（第2课时） 一、教学目标 （一）知识与能力目标 1．通过分析相关图片并结合已有知识，了解东北三省主要的农作物。通过对农业发展状况的了解，分析东北三省发展农业生产的有利和不利条件。说出东北三省的商品粮在我国的地位及这种地位的形成原因。 2．通过分析相关资料，了解东北平原湿地生态环境恶化的问题，分析形成原因并思考解决措施。 3．通过分析相关资料及地图，说出东北三省的工业特色，并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。 4．通过读东北三省部分工业中心的工业结构图，说出其工业结构特点及形成原因。 （二）过程与方法目标 通过对各类地图的判读及资料分析，培养学生的分析能力，增强学生从地图和资料中提取有用地理信息的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 1．通过创设问题情境和组织学生讨论，培养与他人合作的学习态度。 2．通过对东北三省农业建设和工业发展的介绍，增进学生对东北三省的了解。 3．通过对东北三省工业未来发展的思考，进一步培养学生可持续发展的观念。 二、教学重难点 1．教学重点 （1）说出东北三省农业生产与气候、地形、土壤之间的联系。 （2）说出东北三省的工业特色，并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。 2．教学难点 （1）说出东北三省的商品