人教版高中历史必修1第9课资本主义政 治制度在欧洲大陆的扩展 .pptVIP

-*- 导入一 第72位先贤 法国先贤祠 2002年法国总统希拉克把大仲马遗骨移葬到先贤祠 9 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 导入二 情境导入 19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》，充分表现了当时法国人民在反封建专制斗争中的英雄主义精神。正是这种精神使法国人民在长达近90年的民主与专制的斗争中取得最终的胜利，确立了资产阶级代议制。而同时欧洲大陆上另一个重要的国家——德国也建立起了资产阶级代议制度。 波旁王朝：通常指波旁家族在法国建立的王朝(1589～1792,1814～1830)。1589年在法国的统治开始。17世纪中期，再度分出长幼两支：长支以路易十四为代表，他的弟弟奥尔良公爵腓力为幼支的始祖。幼支统治史称七月王朝或奥尔良王朝。 普法战争：1870～1871年的普法战争，是普鲁士为了统一德国与法国争夺欧洲大陆霸权而引发的战争。战争是由法国发动，最后以普鲁士大获全胜，建立德意志帝国告终。 一、艰难的法兰西共和之路 1．背景 2．历程 问题：结合表格分析法兰西共和制政体曲折和复杂的发展历程。 时间 政权名称 政体 1789年前 波旁王朝 封建君主专制 1789年—1792年 大资产阶级掌权 君主立宪制 1792年—1804年 法兰西第一共和国 共和制 1804年—1814年 法兰西第一帝国 帝制 1815年—1830年 波旁王朝复辟 封建君主专制 1830年—1848年 七月王朝 君主立宪制 1848年—1852年 法兰西第二共和国 共和制 1852年—1870年 法兰西第二帝国 帝制 1870年—1940年 法兰西第三共和国 共和制 　【总结】 从两个方面分析第三共和国建立的背景： （1）封建势力：十分强大、竭力维护君主专制统治。 （2）资产阶级：反抗激烈，公开反对君主专制，抨击宗教神权，号召人民争取自由和民主，封建君主专制与资产阶级的矛盾尖锐。 法兰西共和制与帝制的斗争，实质上反映了民主力量与传统力量的斗争，并不能认为是封建力量与资本主义力量的斗争。 上图：拿破仑加冕 右图：拿破仑跨越阿尔比斯山 【创设情境】 漫画《玛丽安娜女郎终于挑好帽子了》 材料　法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三共和国。英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。 【问题】 （1）这幅漫画的寓意是什么？ （2）法国共和政体正式确立的标志是__________。 （3）法国帝制与共和制斗争的实质是什么？ 【问题】结合所学知识，谈谈法兰西共和之路艰难曲折的原因。 3．共和之路艰难的原因 1789年巴黎人民攻占巴士底狱 新制度建立并非一帆风顺，近代史上获得“各种政体的实验场”称号的国家是 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 例题展示 【解析】近代法国政局动荡，政体变换频繁，包括君主立宪制、共和制和帝制，因而被称为“各种政体的实验场”。 【答案】B 材料　一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称之为不光彩的、从窗缝潜入的共和国，还有人预言它会很快倒塌，但是它却出乎意料地存在了70多年之久。 二、法国共和政体的确立 1.标志： 1875年宪法颁布 【探究思考】 （1）法国仅以一票多数赢得了共和体制，说明当时共和派以外的哪种政治势力也很强大？这一历史特点在1875年宪法中又是如何体现的？ （2）优势仅有一票说明了什么本质问题？这为法国此后的民主历程埋下了怎样的伏笔？ 法兰西第三共和国国徽 【创设情境】《法兰西第三共和国宪法》（节选）  关于政权组织的规定 第一条 立法权由众议院与参议院两院行使。 第二条 共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会依绝大多数票选出。 第五条 共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期未满届的众议院。 关于参议院的规定 第九条 参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。 关于政权机关间关系的规定 第二条 共和国总统宣布会议的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会时期，如果每院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。 第九条 共和国总统，非先得两院的同意，不得宣战。 【问题】 ①据宪法原文节选并结合教材相关内容，以表格方式归纳法兰西第三共和国宪法内容。 ②请根据教材第45页法兰西第三共和国宪法的内容，制作法国权力结构示意图。 权项 归属 产生及权限 行政权 总统 立法权 两院制议会 司法权 参议院 2.1875年宪法的内容 权项 归属 产生及权限 行政权 总统 由参议院和众议院联