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- 约 54页
- 2019-11-24 发布于贵州
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;沼泽;;漠;左右 结构;识字方法;;;;词语解释;壮观:指景象雄伟。本课指泰山日出的景象十分雄伟。;水草茂密的泥泞地带。;诗歌的主要内容是什么?;一、选词填空。; 二、根据课文内容填空。; 上节课,我们对诗歌的主要内容有了了解。这节课,我们将深入学习本课,看看从作者诗一般的语言中,我们能体会到作者怎样的思想感情。; 读课文,说说这首诗每一小节主要讲了什么。;我站在祖国地图前,
看五颜六色,
都是形象语言。;金黄的是沙漠,
深褐的是高山,
碧蓝的是湖泊,
翠绿的是平原,
淡绿的是沼泽,
浅蓝的是海湾……;???? 请你续写省略号省略的句子吧!;祖国妈妈,我告诉您,
我长得这么健康,
是因为我有一个
九百六十万平方千米的
巨大摇篮。;;;珠穆朗玛峰;南沙群岛;五岳竞雄奇,
江河扬征帆。
沿江而下,
看三峡之险。
登上泰山,
望日出壮观。;五岳;三峡; 我们的祖国有( )的珠穆朗玛峰,有( )的南沙群岛,有( )的三峡,还有( )的泰山以及( )。;你知道祖国还有哪些壮观的景色吗?;句子品析:;总结:第二小节主要写了什么内容?;我站在祖国地图前,
像看着母亲的相片。;妈妈,您不老,
正当青春盛年。;???? 运用拟人的修辞手法,写一个和祖国有关的句子吧!;我向妈妈问好,
妈妈含笑不言,
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