四年级下册语文课件-11.1走进书里去 .pptVIP

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  • 2019-11-24 发布于贵州
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四年级下册语文课件-11.1走进书里去 .ppt

走进书里去 长春版四年级下册 ()()伶俐 无()不() 聚()会() 轻松()() ()嚼()咽 多()多() 囊()映() ()不释() ()()融融 有人说,现代的儿童喜欢把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但比较肤浅,反应虽敏捷却未经深入思考。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 学习指南 1、默读课文,画出观看影片与读书二者的不同感受的句子,体会读书给人的感受以及观看影片的过程的弊端。(建议时间2分钟) 2、同伴交流问题,举例说明观看影片与读书的不同感受。(建议时间3分钟) 3、全班交流。(预计时间4分钟) 小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或动画,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和动画,虽然也可以让你感觉到艺术之美,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的

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