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山东省日照第一中学高中地理:地球仪复习学案
PAGE
PAGE 1
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
目 录
地球、地图
学案序号
16
课 题
地球仪
课 型
复习课
课 时
第 1 课时
编写人
田凤华
审核人
李树花
学科联系人签字
使用说明与学法指导
利用地图册和《导学教程》,完成定标自学和合作探究等内容,合作探究的内容既要理解,又要学会用语言描述,以提高自己的语言表达能力。认真做题,不会做的标出,课堂上重点突破。
考点说明
1.地球的形状和大小。
2.经线和经度、纬线和纬度、东西和南北半球的划分、经纬网的作用。
3.结合某一区域考查经纬网判读及区域定位。
4.能正确确定某点的经纬度位置及与其它点间的方向、距离等。
重点·难点
经纬网的作用
【自 学】
【定标自学】
结合地图册P2-3页,完成《导学教程》P1基础落实和P4读图专练
【对话】
【合作探究1】
1、经纬度是如何标注的?如何利用经纬网定位置?
【课堂评价1】
读“三幅经纬网示意图”,图中①~⑤各地,地理坐标相同的是( )
A.①③ B.①④ C.②④ D.③⑤
【合作探究2】
2、如何利用经纬网定“方向”
【课堂评价2】
读图,回答2~3题。2.如图所示乙位于( ) A.南半球 B.北半球 C.中纬度 D.高纬度3.甲在丁的什么方向,判断正确的是( ) A.西北 B.东南 C.西南 D.东北
【合作探究3】
3、据右图说明如何利用经纬网定距离和范围
【课堂评价3】
下图为“局部经纬网图”,甲、乙区域所跨的纬度相等,MN的实际距离约为QR的一半,据此完成4~5题。4.关于图中距离说法正确的是( ) A.GM等于PQ B.GM大于PQ C.GH大于OP D.MN大于OR5.关于甲乙面积的实际说法正确的是( ) A.甲乙相等 B.甲是乙的2倍 C.乙大于甲 D.乙是甲的2倍
【合作探究4】
4、在地球仪上哪些圆圈是球面上的大圆?如何判定球面两点间最短距离及沿最短距离判定方向?
【课堂评价4】
读“地球表面某区域的经纬网示意图”,回答6~7题。
6.若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为( )A.一直向东 B.先东北再东南C.一直向西 D.先东南再东北
7.与M点关于地心对称的点的坐标为( )A.(60°N,80°E) B.(60°S,100°W)C.(30°S,100°E) D.(60°S,80°W)
【目标达成练习】
【基础过关】
8.读图,分析回答下列问题。
(1)图中A点的地理坐标是_______,所属的半球是______,B点与A点之间的距离为__________,所属的纬度地带是________。
(2)图中C点的地理坐标是_______,所属的半球是_______,C点和D点之间的距离为________。
(3)图中F点的地理坐标是_______,所属的半球是______,所属的纬度地带为________,F点在E点的________方向。
(4)图中A点在C点的______方向,E点在C点的________方向。
9.根据下图经线网所示的内容,回答问题。
(1)给各条经线标注“E”或“W”。
(2)A、B、C三点位于 半球(东、西),D点位于 半球(南、北)。
(3)A点在C点的 方向,C点在D点的 方向。
(4)地方时相同的是 和 ,均位于 时区的中央经线上,当C点是6月30日12时,D点是 。
【能力提升】
读图,回答10~11题。
10.图中各点最可能表示世界A.主要能源矿产产地B.百万人口以上的城市C.自然和文化遗产地D.近10年7级以上地震震中
11.在6月到8月期间( )A.正午太阳高度角①比②小 B.日出时间①比③早C.④地白昼时间逐渐增加 D.便于在⑤地开展科学考察
下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,回答12~13题。
12.经纬网的纬线间距为( )
A.3° B.5° C.8° D.10°
13.
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