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PAGE 12 2015级计算机科学与技术专业人才培养方案 一、专业名称、代码及支撑学科 专业名称：计算机科学与技术 专业代码：080605 支撑学科：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用 二、培养目标与基本规格 （一）培养目标 本专业面向电信、能源、交通、金融、经济、贸易、军事、科学、教育、社会保障、各级政府机关等多个领域，培养学生良好的思想道德和创新精神，掌握计算机科学技术的基础理论和专业知识，具有扎实的软件产品及系统的分析、设计、实现、测试和使用技能，具有较强的自学能力及解决工程实际问题能力、良好的职业道德和团队合作能力，能在计算机及相关领域从事设计、开发、应用研究、运行管理等方面的工作，为社会培养服务于信息技术的应用型高级专业人才。 （二）基本规格 本专业要求学生掌握计算机科学与技术方面的基本理论和专业知识，接受计算机系统开发与设计的基本训练，具有计算机应用系统设计与开发的综合知识技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、素质结构 （1）品德素质：热爱祖国，树立正确的世界观、人生观；具有良好的职业道德和敬业精神；具有良好的辨别是非、善恶、美丑等能力。 （2）身心素质：具有良好的个性，健全的人格；具有较强的心理承受能力、环境适应与生存能力；有较好的团队合作精神；具有健康的身体，良好的体魄。 （3）人文素质：具有正确运用本国语言、文字的表达能力；具有初步的文学、艺术鉴赏力；具有较好的社会科学基础。 （4）专业素质：具有一定的程序开发、调试能力以及硬件开发、维护能力；具有较强的自学能力、组织能力和创新意识；有较强的竞争意识和自我发展能力。 2、知识结构 （1）具有扎实的自然科学基础知识、较好的人文社会科学基础知识和外国语语言综合知识。 （2）系统掌握计算机科学与技术的基本理论与基本知识，主要包括：数据结构、操作系统、数据库原理与技术、计算机网络、计算机组成与体系结构、程序设计语言等。 （3）掌握计算机系统的分析和设计的基本方法，掌握计算机网络技术与开发知识，能够进行网络维护与应用，掌握计算机应用系统软件的分析、设计、开发和维护等知识。 （4）熟悉与计算机有关的法规及其前沿技术和发展趋势。 3、能力结构 （1）具有较强的外语综合应用能力和获取信息的能力。 （2）具有计算机基本操作和算法设计与分析能力。 （3）具有熟练地进行程序设计和开发计算机应用系统软件的能力。 （4）具有计算机硬件设计、计算机网络技术与开发综合应用方面的基本技能。 （5）具有较强的沟通、交际能力和良好的团队协作作精神。 三、学制、学分及授予学位 学制：基本学制四年，可以在六年内完成学业 学分：本专业不低于193学分 授予学位：工学学士 四、职业岗位能力分解 岗位名称 岗位职责 岗位能力 所需知识 职业道德素质要求 运 行 维 护 工 程 师 1、负责日常网络及各子系统管理维护。 2、负责设计并部署相关应用平台，并提出平台的实施、运行报告。 3、负责日常系统维护，及监控，提供IT软硬件方面的服务和支持，保证系统的稳定。 4、负责相关故障、疑难问题排查处理，编制汇总故障、问题，定期提交汇总报告。 1、熟悉网络基本技术。 2、精通Linux和Windows操作系统。 3、熟悉服务器配置、管理和优化。 1、掌握计算机系统与网络基础知识、熟悉网络有关的标准化知识；掌握计算机网络互联技术和局域网组网技术； 2、熟练掌握常用网络操作系统和网络设备的安装、配置和使用；掌握TCP/IP协议网络和网络应用服务技术； 3、掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议与安全系统。 1、工作严谨细致，有责任心。 2、勤奋踏实，善于思考问题。 3、有时间观念，独立性强，具有团队合作精神。 数 据 维 护 工 程 师 1、负责常用的数据的采集、检查工作。 2、对WINDOWS服务器进行日常的维护。 3、对数据库进行优化，如建表分区等操作。 4、查看现场数据库运行情况、并进行数据库的日常维护和优化。 5、对现有数据进行日常跟踪，维护工作。 1、精通关系数据库原理，精通SQL Server和MySQL。 2、熟练使用主流的数据库分析设计工具。 3、能独立完成数据库系统设计，能根据具体应用设计数据库服务器。 4、熟悉J2EE架构。 1、掌握计算机系统与网络基础知识； 2、熟悉软件工程和软件开发项目管理的基础知识、熟悉计算机网络的原理和技术； 3、掌握数据库原理及基本理论，掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程，熟悉数据库系统的管理和维护方法。 1、主动积极、勤于思考，善于总结。 2、良好的分析和解决问题的能力。 3、具备较强的学习能力、沟通能力和团队合作精神。 软 件 测 试 工 程 师 1、接受测试任务，进行需求分析。 2、按照测试计划搭建测试环境，保证测试环境的可靠性。