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- 2019-10-18 发布于江苏
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中小学校财务(会计)管理制度解读; 序会计工作是学校财务管理的基础,应将其作为完善中小学校财务管理制度的切入点加以关注。修订后的《中小学校会计制度》较之前发生诸多变化,对学校财务管理起到了支撑作用。;一、会计假设和会计基础
1、明确规定中小学校作为会计主体,以校为单位进行会计核算;基建并账,食堂并账统一管理。
2、会计基础为收付实现制(除按企业管理的非义务教育外)。
二、会计要素与会计科目
1、会计要素资产、负债、净资产、收入与支出;
2、会计科目:分义务教育和非义务教育阶段分设置,并重新设置收入与支出会计科目;;三、将中小学纳入公共财政改革范围:政府收支分类、国库集中支付、财政拨款结转与结余、工资和津贴补助;
四、增加了原来未规范项目:事业单位固定资产管理;
五、首次将资产、负债按流动性区分;
六、完善了结转与结余资金的管理:财政补助结转、财政补助结余、非财政补助结转、非财政补助结余(事业结余与经营结余)。;第一部分中小学校财务管理制度概述;二、中小学财务管理的任务、原则和管理体制
(一)基本任务
1、合理编制预算
2、依法筹集资金
3、加强会计核算
4、加强资产管理
5、建立健全财务制度
6、对经济活动进行财务控制与监督
7、进行财务分析;(二)中小学校财务管理原则
1、执行国家有关法律法规和财务规章制度
2、坚持勤俭办
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