鄂教版小学五年级语文上册语文乐园六-第一课时.pptxVIP

第一课时; 1.让学生认识隔音符号的作用并学会准确使用隔音符号。 2.通过多读，让学生发现对仗的特点，感受语言严谨工整之美，丰富语感，提升语文综合素质。;一、读一读，比一比，你发现了什么？; kù’aì hūn’àn 酷 爱 昏 暗 mínɡ’é shēnɡ’ǒu 名 额 生 藕; kuài hú nán 快 湖 南 mín ɡē shēn ɡōu 民 歌 深 沟 ; 当ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆，要用隔音符号隔开。;试着为它们添上隔音符号！ ;再来读读吧！;“博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉