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高校公共体育瑜伽课程研究论文 　　 　　摘要：近年来我国高等院校对公共体育教学不断进行改革各种教学方法和模式不断涌现高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革也应运而生分析了高校公共体育教学模式的发展现状和高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革的意义论述了高校公共体育瑜伽课程俱乐部制模式实施的方法探讨了高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革的影响因素并对高校公共体育瑜伽课程俱乐部制改革提出建议 　　 　　关键词：公共体育；瑜伽课程；俱乐部 　　 　　随着素质教育在我国的兴起和教育改革制度在我国的深化传统的公共体育教学模式已不能适应现代高等院校的发展目标高校公共体育教育的改革已经迫不容缓公共体育俱乐部制教学模式应运而生而且俱乐部制教学模式受到了很多人的欢迎俱乐部制教学模式是把学生作为主体发展学生的兴趣和特长有效避免了传统体育教学模式的弊端近几年瑜伽课程受到了热烈推崇而且瑜伽是通过社会俱乐部出现在大众眼前因此公共体育瑜伽课程俱乐部制改革是公共体育俱乐部制改革的关键一步它不仅能推动公共体育瑜伽课程的发展更能推动其他公共体育项目俱乐部制改革的进程 　　 　　1高校公共体育教学模式的发展现状 　　 　　目前我国高校公共体育课程内容比较丰富涉及球类、武术、舞蹈等多个门类学生们可以选择自己喜欢的公共体育课程但是传统的公共体育教学模式有很大的局限性无论是从老师教学上还是在学生学习过程中都会受到时间和内容的限制