江苏省邳州市新河中学九年级上学期物理苏科版集体备课教案设计：11.5机械效率.docVIP

新河中学初三物理集体备课教案 主备人： 日期 课题 11.5机械效率 教学目标 1、经历使用动滑轮的实验探究过程，了解什么是有用功、额外功和总功。理解三者之间的数量关系。　2、理解什么是机械效率。学会用机械效率公式进行有关问题的简单计算。　3、了解常用机械的机械效率，通过讨论、分析，了解影响机械效率的因素。　4、通过对机械效率的了解，认识到做所有的事情都要讲究效率。　5、了解使用机械的历史过程，认识机械的使用对社会发展的作用。 重点 了解什么是有用功、总功、额外功，理解机械效率，知道它们之间的数量关系。 难点 理解机械效率的概念和物理意义。 教具 铁架台、细绳、滑轮若干、弹簧测力计、刻度尺、钩码若干。 教法 讨论归纳法 实验探究法 练习法 教学过程 集体备课 一.复习导入 1.播放视频：生活中的简单机械，提问：视频中有哪些简单机械？ 2.做功的两个必要条件是什么？如果要求做功多少，要知道哪些量？ 3.投影出示：课本图11-14. 提问：大家还记得小明是用什么方法将木料运上楼的吗？ 二.再探动滑轮 1.提出问题： 小明利用动滑轮把木料拉上四楼时，手拉绳做功了吗？动滑轮对木料做功了吗？手拉绳子做的功和动滑轮对木料做的功大小相同吗？ 我们有没有办法知道“两个功”是否相等？ 2.学生进行猜想：