新人教版音乐六年级上册教学计划.doc

人教版六年级音乐上册教学计划 一、学生基本情况分析? 六年级学生共27人，其中女生13人，男生14人。本班学生对音乐知识的掌握比较扎实，能在老师的引导下进行两声部的合唱，但是对歌曲的声音统一、音准节奏的把握还存在一定问题。针对学生喜欢流行音乐的现象，及时研究学生音乐学习心理，对教学内容进行拓展，增强音乐教育实效性。 二、教材分析 六年级的学生已经掌握一定的音乐知识，对音乐书上的二声部歌曲能基本唱出。这学期需要注重听音、创编练习。欣赏时重点让学生感受音乐的特点，通过各种乐器的音色、力度的表现来感受音乐的内容、情绪和情感的发展，达到感性欣赏和理性欣赏的统一。 三、教学目标 学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。? ?（1）保持学生对音乐的兴趣，使学生参与音乐活动。? ?（2）培养音乐感受与鉴赏能力。? ?（3）培养表现音乐的能力。? ?（4）培养艺术想象和创造力。? ?（5）培养乐观的态度和友爱的精神。? 四、教学重难点： 1.唱歌是学习一些适合小学生延演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。 2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。 3.识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律，把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲授，要从感性入手，深入浅出，逐步提高。 4.综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式（如歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求，依照各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。 五、工作措施：??（1）总结经验。认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。??（2）课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。??（3）积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。??（4）积极地使用现代化的电教设备，丰富教学内容，提高课堂教学效果。??（5）密切联系学生，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。??（6）积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，响应新课标要求。? ?六、进度计划： ? ?第一周 学唱歌曲《我的中国心》? ?第二周 欣赏歌曲《春天的故事》、编创歌曲《念故乡》? ?第三周 学唱歌曲《一个妈妈的女儿》、欣赏歌曲《我的祖国》? ?第四周 学唱歌曲《美丽的夏牧场》、欣赏音乐《赛马》? ?第五周 欣赏歌曲《天堂》、编创音乐《草原上》? ?第六周 欣赏歌曲《金杯》、演奏歌曲《草原牧歌》? ?第七周 学唱歌曲《我爱银河》、音乐知识《级进、跳进》? ?第八周 欣赏歌曲《木星——快乐使者》、学唱歌曲《蓝天向我们召唤》? ?第九周 欣赏歌曲《飞天》《天地之间的歌》? ?第十周 学唱歌曲《小小少年》、欣赏歌曲《两颗小星星》? ?第十一周 欣赏歌曲《碟中谍》片头曲、学唱歌曲《啊，朋友》? ?第十二周 欣赏歌曲《照亮你的路》《天空之城》主题曲? ? 第十三周 学唱歌曲《雪绒花》、欣赏歌曲《幽默曲》? ? 第十四周 欣赏歌曲《音乐瞬间》《图画展览会》选曲? ? 第十五周 学唱歌曲《苏珊娜》 第十六周 欣赏歌曲《奥林匹克号角》、《手拉手》? ? 第十七周 学唱歌曲《我和你》? ? 第十八周 学唱歌曲《阳光体育之歌》、欣赏歌曲《奥运会会歌》 第十九周 欣赏歌曲《意大利之夏》、《巴塞罗那》? ? 第二十周 欣赏歌曲《圣火》、视唱《神奇的八音盒》? ? 第二十一周 视唱《五月的夜晚》《嘀哩嘀哩》 第二十二周 复习