小学数学学习心理学B试卷答案.docVIP

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2019-10-18 发布于天津
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小学数学学习心理学试卷答案一单项选择题二多项选择题三简答题答有意义学习的实质就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程非人为的联系是指新的观念与原有观念建立了内在的联系而不是任意的联系实质性联系是指用不同语言或其他符号表达的同一认知内容的联系分有意义学习必须具备以下三个前提条件分第一学习材料本身必须具备逻辑意义所谓逻辑意义是指学习材料可以和学习者认知结构中的适当观念建立起非人为的和实质性的联系第二学习者必须具备有意义学习的心向即积极主动地把新知识与学习

小学数学学习心理学B试卷答案一、单项选择题 1、C 2、D 3、D 4、D 5、A 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABCD 3、ABCDE 4、ABCD 三、简答题 1、答：（1）有意义学习的实质就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。非人为的联系是指新的观念与原有观念建立了内在的联系，而不是任意的联系；实质性联系是指用不同语言或其他符号表达的同一认知内容的联系。（5分）（2）有意义学习必须具备以下三个前提条件：（5分）第一，学习材料本身必须具备逻辑意义。所谓逻辑意义是指学习材料可以和学习者认知结构中的适当