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- 2019-11-24 发布于贵州
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;;;彼此;传递;学习课文，思考问题; （2）现在，我们依靠集体的力量，小组合作学习。讨论：为什么说我们的手是电线？ ; （3）谁能把加点的字换掉，句子意思不变？ ; 2.学习第二节。 ; 3.学习第三节、第四节。 ;品读课文,感悟内涵;; 最美好的时刻，是心贴心的时刻，是手拉手的时刻。人们心手相连，会使整个世界变得更加美好。愿我们能将人们美好的感情传递下去。 ;手还会是什么？
仿照课文，再写一段话。 ;谢 谢
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