传统文化的继承(公开课).pptVIP

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  • 2019-12-04 发布于江苏
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课前复习 3.2文化在交流中传播 1.文化传播 2.文化传播的主要途径: 3.对待世界文化交流的态度: (1)热情欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,吸收各国优秀文明成果。 (2)积极主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者。 传统文化的继承 传统文化的含义 传统文化继承的表现 传统文化的特点 传统文化的作用(重点) 正确对待传统文化的态度(重点) 知识目标: 识记传统文化的含义及传统文化继承性的表现,感受传统文化的继承性。理解传统文化具有相对稳定性鲜明的民族性的特点,传统文化要与时俱进的重要意义。 能力目标: 分析现实生活中传统文化继承性的表现;培养学生辩证分析问题的能力。 情感态度价值观目标: 使学生逐步感受到我国传统文化的魅力,感受传统文化的继承,树立正确的文化观。 学习重点: 1.解析中华民族传统文化在现实生活中的作用。 2.阐述继承传统文化要“取其精华,去其糟粕”的道理。 学习难点: 1.继承传统文化要“取其精华,去其糟粕”的道理。 2. 在实际生活中如何树立正确的继承传统文化态度。 教学内容: 学习文化、感受文化、分享文化;在学习中感受、在感受中分享。同学们,通过前几课的学习,我知道文化是民族的,也是

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