四年级下册语文课件 日积月累六 人教新课标 .pptVIP

语文园地六 ;1. 学会写拟人句，体会拟人句的特点，通过学习、模仿，提高语言表达能力。 2. 能背诵6句和乡村景物、生活有关的诗句，培养热爱祖国文字的感情。;●黄澄澄的玉米挤破了外衣，一个劲儿地想往外钻，多么想瞧瞧这灿烂无比的田野。 ●池塘里边有许多雪白的鸭子，游戏水中。 ●外婆家的菜园，一年四季都把自己打扮的花枝招展的。;●不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 ●不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 ●成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见??到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。;我的发现;不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 不光是我一朵，一池的荷花都在摆动。 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 不再弯曲的小白菊，慢慢地直起来了。 ; 运用拟人的修辞手法，使景和物都变得生动活泼起来，让我们觉得亲切有趣，更能表达作者对事物的喜爱。; 你还从本单元各课中搜集了解到哪一些类似的句子，找出来读一读，还可以说说这样写的好处。;判断下面的句子是不是拟人句，看谁又快又准。 1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。 4、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。 5、秋天到了，树上金红的果子露