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- 2019-10-18 发布于广东
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北师大版小学数学五年级(下册)知识点
第一单元:《分数乘法》
分数乘法
知识点:1、理解分数乘整数的意义。分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
??????? 2、分数乘整数的计算方法。分母不变,分子和整数相乘的积作分子。能约分的要约成最简分数。
??????? 3、计算时,可以先约分在计算。
??????? 3、理解打折的含义。例如:九折,是指现价是原价的十分之九。
知识点:1、分数乘分数的计算方法,并能正确进行计算。
?????????? 分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。计算结果要求是最简分数。
??????? 2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。乘数乘以小于1的数,积小于乘数;乘数乘以等于1的数,积等于乘数;乘数乘以大于1的数,积大于乘数;真分数相乘积小于任何一个乘数;真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
第二单元:《长方体》
长方体的认识
知识点:1、认识长方体、正方体,了解各部分的名称。
??????? 2、长方体、正方体各自的特点。
物体
顶? 点
面
棱
个? 数
个??数
形?? 状
大小关系
条数
长度关系
8
6
都是长方形,特殊的有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形。
相对的面是完全一样的长方形。
12
可以分为三组,相对的棱平行且相等。
8
6
都是正方形。
每个面都是正方形。
12
长度都相等。
长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4或者是长×4+宽×4+高×4 C=(a+b+h)×4或者C=a×4+b×4+h×4
长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2
长方体的体积=长×宽×高 V=abh
正方体的棱长总和=棱长×12 C=a×12
正方体的表面积=棱长×棱长×6 S=6a2
正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a3
长方体(或正方体)的体积=底面积×高 V=sh
能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长方体的高=体积÷长÷宽
补充知识点:长方体的体积=横截面面积×长
冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。 容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
知识点:1、认识体积、容积单位。常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
单位换算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1升=1000毫升 1升=1立方分米 1毫升=1立方厘米
1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1L=1000ml 1L=1dm3 1ml=1cm3
第三单元:《分数除法》
倒数
知识点: 1 如果两个数的乘积是1,那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。倒数是对两个数来说的,并不是孤立存在的。
? 2、1的倒数仍是1;0没有倒数。0没有倒数,是因为在分数中,0不能做分母。
分数除法(一)
知识点:1、分数除以整数,就是求这个数的几分之几是多少。分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。
分数除法(二)
知识点:1、一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;一个数除以分数等于乘这个数的倒数。
2、除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。
3、比较商与被除数的大小。 除数小于1,商大于被除数;除数等于1。商等于被除数;除数大于1,商小于被除数。
四单元:《长方体(二)》
体积与容积
知识点:1、体积与容积的概念。
体积:物体所占空间的大小叫作物体的体积。
容积:容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
体积单位
知识点:1、认识体积、容积单位。
常用的体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米。
2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义。
补充知识点:冰箱的容积用“升”作单位;我们饮用的自来水用“立方米”作单位。
长方体的体积
知识点:1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法。
长方体的体积=长*宽*高
正方体的体积=棱长*棱长*棱长
长方体(正方体)的体积=底面积*高
2、能利用长方体(正方体)的体积及其他两个条件求出问题。如:长方体的高=体积/长/宽
补充知识点:长方体的体积=横截面面积*长
体积单位的换算
知识点:1、体积、容积单位之间的进率。
相邻两个体积单位、容积单位之间的进率是1000。
有趣的测量
知识点:1、不规则物体体积的测量方法。
2、不规则物
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