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人教版小学数学 2012-09-06
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人教版小学四年级上册数学教学计划
一、本班学生状况:
1、上学期学生成绩分析:
上学期期末测试的是人教版三年级数学下册全册知识.,包括知识技能和解决问题两个部分。合格率达( )%,优秀率为( )%,人平分( ),最高分是( ),最底分是( )。大部分学生存在如下问题:
⑴、不注意认真、仔细审题。
⑵、动手操作能力不强。有的学生在利用三角板画角时,画的不准确或忘了标直角符号,这些说明学生在动手操作的能力上还不够强。
⑶、基础知识的掌握还存在不理想的现象。有的学生的基础知识掌握不理想。如,在计算题上,有的学生出现计算错误;在填空的题上,有的学生对题目的理解不到位而填错。 ⑷、解决问题的能力有待于进一步提高。有的学生应用所学知识解决实际问题的能力不强。他们的解决实际问题的能力有待于进一步提高。
2、学生学情分析
⑴、本班共有学生( )名。在三年级阶段经过二个学期的学习后,学生的基本知识,技能方面基本已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动。但是,有相当部分的学生学习习惯差,上课经常走神,学生的自我约束能力较差,作业不够规范
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