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- 2019-10-18 发布于广东
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人教版小学数学三年级下册期末检测试卷分析
来 源: 浏览次数: 4233 发表时间: 2009-01-07
一、 试卷分析
本次质量检测试卷的整个难易程度适中,考察的知识面广,题量也符合学生的练习要求,题目的形式多样,实际运用较好,体现了新课标的一些精神,是一份比较好的检测学生双基知识的试题,为今后的教学起到了一定的导向作用。试题的编制即侧重于对数学基础知识的考查,同时部分试题蕴涵了对学生运用数学知识解决生活实际问题能力等数学知识综合运用水平的考查,如其中动手操作题占一定的比分。试卷有以下几个特点:
1、题型多样,包括填空题、判断题、选择题、计算题、动手操作、应用题等;
2、贴近生活,注重考查学生的生活经验在数学中的应用;
3、注重运用,有一定灵活性。
试题特点:
1、综合运用性强
一道题目不仅考查一个知识点,而是考查有联系并且易混淆的多个知识点。目的是要求学生能融合贯通,全面分析并掌握所学知识。如:最大的一位数是(),最小的两位数是(),它们的和是(),差是()。(2)看表填时间,考查了学生对钟表的认识。又如解决问题中的第4题,考查学生对“总共=剩余+用去”数量关系的理解和把握等。
2、注重计算能力的考查,测试学生是否有扎实的基本知识和熟练的运算能力。整套试卷需学生计算的地方多达20多处,不但计算量大,而且范围广,分布于填空、判断、选择、口算、解决问题中,单纯直接计算
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