沪科版生命科学高二上7-5《克隆技术》教案2.docVIP

中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站 姓名：王敬 单位：翼云中学 E—mail： wangjingshengwu@163.com 课题：第二节 克隆技术 1课时 课型：新授课 授课时间： 2013 年 4月 26 日，星期五 ，第二节课 教学目标： 知识与能力 说出克隆技术的是指及应用。 概述克隆羊多利的培育过程。 分析克隆技术与伦理 过程与方法 通过辩论活动，培养学生的批判性思维能力，提高学生的语言表达能力和信息交流能力。 情感、态度与价值观目标 帮助学生确立正确的伦理观和价值观。 教学设计理念 关注人…“为了每一位学生的发展”是课改的核心理念。依据八年级学生身心发展的特点和教学规律，我首先创设一定的问题、竞争情境，让学生积极主动投入到教学中来，通过对问题的自主探究及小组成员间的交流合作，使学生学会发现问题、分析问题、解决问题，获得获取知识的一般方法，学会学习、学会合作，这是学生“终生学习”、“终生发展”所需要的。 本节教学内容可结合第一节的内容，组织学生展开“生物技术的发展再给人类带来巨大利益的同时，也带来了一些明显的或潜在的威胁和社会伦理问题”的讨论，对提出的问题进行分类整理，分成若干具体问题，如转基因食品的安全性、克隆人的伦理问题、生物武器制造和应用的安全问题等。让学