2018届九年级历史上册 7 世界近代科学与思想文化单元整合中图版.pptVIP

* 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 * 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 课堂教学流程完美展示 全书优质试题随意编辑 独家研发错题组卷系统 * 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 * 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 知识构建导图 * 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 专题归纳复习 * 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 中考聚焦体验 * 知识构建导图 专题归纳复习 中考聚焦体验 * 单元整合 一、启蒙思想与启蒙运动 1.代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。 2.历史背景:资本主义经济进一步发展,资产阶级力量日益壮大。 3.启蒙思想家的主张:批判天主教会的黑暗统治,反对封建专制,强调资产阶级的自由、平等。 4.性质:是欧洲第二次思想解放运动,又是一场资产阶级的反封建斗争。 5.历史影响:促进了人们思想的解放,推动了欧洲社会的进步,为欧洲资产阶级革命作了思想动员,对日本明治维新和中国戊戌变法产生了一定影响。 二、科学革命 1.背景:资本主义的产生和发展;思想的解放使自然科学摆脱了宗教神学的束缚;科学家忘我的探索实践。 2.近代科技成就:牛顿发现万有引力定律,建立了完整的力学理论体系,创建了微积分;达尔文出版《物种起源》,提出了生物进化论;爱因斯坦提出了相对论,推动了整个物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。 3.科技发展对思想进步