内蒙古通辽市奈曼旗新镇中学人教版九年级数学上册导读单：24.2切线长定理.docVIP

九 年级 数 学 （学科）导读单 第 13 周 第 3 课时 总课时第 58 节 主题 24.2.2直线与圆的位置关系 主备人 张洪荣 授课人 课型 问题综合解决课 授课时间 12.2 学习目标 1．记住什么是切线长，会证明切线长定理，会应用切线长定理解决问题； 2．说出三角形的内切圆及内心的概念，会根据内心的性质，作三角形的内切圆. 重点 理解切线长的概念，掌握切线长定理，会应用切线长定理解决问题； 难点 理解切线长的概念，掌握切线长定理，会应用切线长定理解决问题； 预习提纲： 直线和圆相切时，切点到圆心的距离= 角的平分线的性质是： 3 切线的判断方法是？ 切线的性质是: 二课上导学： 数学活动一 探究新知： 问题1 如图，有一⊙O和⊙O外一点P，请过点P画⊙O的切线，能画出几条？ 阅读教材99页后填空： 经过圆外一点作圆的 ，这点和切点之间的 ，叫做这点到圆的 叫切线长 思考：切线长相等吗？圆心和点P的连线平分两条切线的夹角吗？能证明吗？ 归纳切线长定理： 几何语言：是⊙O的两条切线 巩固训练：如图：（1）AB、AC、BC是⊙O的切线，切点分别是D、E、F，请找出图中相等的线段 问题2： 一张三角形的铁皮，如何在它上面截下一块圆形的用料，并且使圆的面积尽可能大呢？ 分析：作出的圆应当与三角形的三边都相切，圆心到三边的距离相于半径，如何找圆心？ 阅读教材99页并完成填空： 叫内切圆。 叫内心。 如何找内心？ 巩固训练： 如图， △ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F，且AB=9cm,BC=14cm，CA=13cm，求AF、BD、CE的长。 三、课堂小结 四达标检测： 1、已知：如图,PA、PB,EF是⊙O的切线，切点分别是A、B，Q，若PO=13cm,⊙O的 半径为5 cm, 求△PED的周长。 2、如图, ⊙O内切于Rt△ABC，切点分别是D、E、F，则四边形OECF是 若AB=5，△ABC的周长为12，则⊙O半径为 3、如图, ⊙O的半径长为4cm,过点P作⊙O的两条切线，两切线的夹角为600则OP长为 。 4、如图，PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，AC是⊙O的直径，∠BAC=250，求∠P的度数 选做题 已知：如图，⊙O是Rt△ABC的内切圆，∠C=90°． （图9）(1)若AC=12cm，BC=9cm，求⊙O的半径r； （图9） (2)若AC=b，BC=a，AB=c，求⊙O的半径r．