【高考调研】2015高考物理总复习5-5实验探究功与速度变化的关系课件新人教版.pptVIP

一、实验目的 探究外力对物体做功与物体动能的变化． 二、实验原理 有不同的探究方法，一般有变力功和恒力功两种探究方法． 1．变力功 实验装置如图所示． 2．恒力功 做功的力相同，位移不同，引起的速度变化不同．用打点计时器计时，装置如图所示，小车中放砝码100－200 g，长木板垫成微小的倾角，平衡摩擦力，小车能匀速下滑．小车无初速度开始释放，近似用砝码的重力做功代替细绳拉力做功，运用功的公式计算重力功W＝Fl＝mgh，h大小从纸带上打出的第一个点开始测量．利用纸带打出的计时点计算瞬时速度，描绘功与速度变化的图象． 三、实验器材 1．变力功 小车(加100－200 g砝码)、打点计时器、纸带、橡皮筋组、长木板等． 2．恒力功 小车、打点计时器、纸带、橡皮筋组、一端带定滑轮的长木板、砝码等． 四、实验步骤 (一)变力功 1．按实验原理图组装实验器材，穿好纸带，平衡摩擦力．将小车放在长木板上，平衡摩擦力，斜面有一个很小的倾角θ，使小车在斜面上匀速下滑． 2．小车在长木板上的初始位置为B，此时橡皮筋处于自由长度，然后将小车拉至打点计时器的前端A，橡皮筋处于一定拉力之下，A、B之间的距离约为15－18 cm，即橡皮筋对小车做变力功的距离．小车初速度v0＝0，先用一条橡皮筋做实验，把小车拉到固定的位置A，理好纸带，先接通电源，开始打点后，释放小车橡皮筋的拉力使小车加速运动，所做的功为