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四上第一单元数学教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 福清市江镜中心小学 数学 四年级 上册 课题（教学内容） 数的产生、十进制计数法 教材第19－20页的内容，练习三第1－2题 课时 第1课时 教学目标： 1、通过介绍数的产生,让学生建立自然数的的概念,并了解自然数的一些性质和特点。 2、理解十进制计数法的含义，认识含有三级数位的数位顺序表及相应的计数单位。 3、通过探索、思考、总结等活动，让学生体验到数的产生。 教学重点：认识亿级的数和计数单位，掌握千亿以内数位顺序和十进制计数。 教学难点：理解相邻计数单位的十进制关系。 课前准备 教师准备 多媒体课件 学生准备 常规学习用具 教学过程： 一、数的产生 教师谈话：我们已经认识了很多数，这些数是怎样产生的呢？课前大家了解了一些，我们一起来交流。 【设计意图：设问引起学生的注意力和学习的兴趣。】 （师生共同介绍数的产生）