《论语十二章》知识点整理.docVIP

., .. .. 参考.资料 《论语十二章》知识点整理 一、文学常识 1．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。它以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子言行，共20篇。 四书：《论语》《大学》、《中庸》、《孟子》 五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》 2．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家，儒家思想的创始人。政治上主张“仁政”，“以德服人”，教育上主张“有教无类”“因材施教”，孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物，孟子与孔子并称“孔孟”，被联合国称为“世界十大文化名人”之一。 二、生字注音 论（lún）语 不亦说（yuè）乎 愠（yùn） 三省（xǐng）传（chuán）不习乎 逾（yú）矩（jǔ） 罔（w?ng ） 殆（dài） 哉（zāi） 箪（dān） 陋巷（xiàng） 堪（kān） 肱（gōng） 笃（dǔ）志 三、重点字词解释及翻译 第一章 原文：子曰：“学?∕?而??时习之，不?亦?∕说?乎?？有朋∕自远方来，不?亦?∕乐?乎？人不知∕而不???愠，不亦∕君?子?乎?？?” ?1．字词解释：时：按时??? 说：通“悦”，愉快? ???朋：志同道合的人 ?愠：生气，发怒?????君?子?：指道德上有修养的人 2．?译文：孔子说：“学习了(知识)，然后按一定的时间温习它，不也是很高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，不也是很快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗?” 3.?课文探究：第1句：讲学习方法 第2句：讲学习的乐趣 第3句：讲个人修养 第二章 原文：曾子曰：“吾日∕三省吾身：为人谋∕而不忠乎？与朋友交∕而不信乎？传∕不习乎？” 1.字词解释：日：每天????三省：多次反省?。 省；自我检查、反省。 三：泛指多 ? ?忠：尽心竭力 ??? 信：真诚，诚实? 传：老师传授的知识 2.译文：曾子说：“我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?” ?3.课文探究：本章强调治学的人重视道德修养 第三章 原文：子曰：“吾十有五∕?而志于学，三十∕而立，四十∕而不?惑，五十∕而知?天命，六十∕而耳顺，七十∕而从心所欲，不逾矩。” 1.字词解释：有：通:“又”,用于零数和整数之间?? 立：独立做事情??? 惑：迷惑、疑惑?????? 逾：越过、超过?? ?矩：规范、规范 2．译文：孔子说：“我十五岁的时候立志于做学问；三十岁能够独立做事,自立于世；四十岁能通达事理，不为外物所迷惑；五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁时能听得进不同意见；七十岁时能随心所欲，却不会逾越法度规矩。” 3．课文探究：本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。 第四章 原文：子曰:“温故∕而知新,可∕?以为师矣.” 1．字词解释：??故：旧的知识????知新：新的理解与体会 ????可以：可以凭借。?以：凭借???为：做,成为 2.译文：孔子说：“温习学过的知识，从而得到新的体会与理解，可以凭借这成为老师。” 3.课文探究：本章谈学习方法。（强调“温故”，还要能“知新”,新旧知识相融合） 第五章 原文：子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。” 1.字词解释：而：表转折，却。??? 罔：迷惑,意思是感到迷茫而无所适从??? 殆：疑惑 2.译文：孔子说：“只学习却不思考，就会迷茫而无所适从。只空想却不学习，就会有疑惑。” 3.课文探究：本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系，强调学思相结合。 ?第六章 原文：子曰：“?贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人∕不堪其忧，回也∕不改其?乐。贤哉，回也！” 1．字词解释：贤：贤德、高尚???箪：盛饭用的圆形竹器 堪：能忍受??? 乐：乐趣 2．译文：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” 3.课文探究：本章赞扬了颜回乐于学习、安贫乐道的品质。（学习态度） 第七章 原文：子曰：“知之者∕不如??好之者，好之者∕不如乐之者。” 1.字词解释：之：代词，指学问和事业???????好：喜欢、爱好? ??乐：以……为乐趣 2.译文：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。” 3.课文探究：本章阐述了学习态度：以学习为快乐 ?第八章 原文：子曰：“饭疏食∕饮水，曲肱