贵州省六盘水市第十三中学七年级生物下册 3.2 发生在肺内的.docVIP

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  • 2019-10-30 发布于湖北
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贵州省六盘水市第十三中学七年级生物下册 3.2 发生在肺内的.doc

PAGE PAGE 1 3.2 发生在肺内的气体交换 环节 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 学 习 目 标 1、概述肺与外界的气体交换。 2、概述肺泡与血液的气体交换过程。 重难点:肺与外界的气体交换过程。 定 向 自 学 一、基础知识梳理 2.胸廓的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉 和 的结果。 3.胸腔底部是 ,主要由肌肉组织构成。在吸气时,膈肌收缩,膈顶部 ,使胸廓的上下径也 。呼气时,膈肌 ,膈顶部回升,胸廓的上下径 。 4.我们吸入气体和呼出的气体是不同的,我们呼出的气体中,氧的含量 ,二氧化碳的含量 。 5.组成肺的每个肺泡外面包绕着丰富的 ,肺泡壁和毛细血管壁都由 层扁平的上皮细胞构成。 6.吸气时,空气中的 透过 和 进入血液;同时血液中的 也通过这些 和 进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 二、知识应用 定 向 自 学 3.阅读课本45-46页的内容,结合图4-29及演示实验,总结: (1)肺与外界的气体交换是怎样进行的? (2)气体能进出肺的原因是什么? 三、技能训练:测量并计算自己的肺活量。 检 查 讨 论 结对子检查“定向自学”情况,小组长进行量化;将“定向自学”中疑惑的问题记录下来,提出小组内交流讨论并解决,不能解决的提交全班讨论解决。 我的疑惑: 展示反馈 定向自学 反 思 总 结 知识点的归纳总结: 用图解的方式归纳肺泡与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换。 反思: 温馨提示 下节课学习目标:第四章 第一节 流动的组织——血液 1、描述血液的组成成分和各成分的主要功能。 使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。 尝试解读血常规化验的主要数据。 快乐闯关: 1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是( ) = 1 \* ALPHABETIC A.胸部的肌肉 = 2 \* ALPHABETIC B.腹部的肌肉 = 3 \* ALPHABETIC C.肋骨间的肌肉和膈肌 = 4 \* ALPHABETIC D.背部的肌肉 2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态时( ) A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张 3.当我们进行体育活动时,呼吸活动会( ) A.呼吸比较深,呼吸频率不变 B.呼吸比较浅,呼吸频率增加 C.呼吸深度和呼吸频率都会加强 D.呼吸深度和呼吸频率都不会增加 4.肺泡壁是由( ) A.一层上皮细胞构成 B.多层上皮细胞构成 C.一层肌肉细胞构成 D.多层肌肉细胞构成 (1)该模型此时模拟的状态是 (吸气还是呼气)。 (2)图中A表示 ,图中B表示的是 ,图中表示的是 , 图中D表示的是 ,图中E表示的是 。

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