2014苏教版五年级数学上册求含有字母的式子 的值.pptVIP

Let’s… 一 复习 1.用简便写法表示下面式子。 4×a= x×1.5= b×1= a×b= a×a= x×1.3-2= 2.填空。 甲汽车每次运货a吨，乙汽车每次运货b吨。 （1）两辆汽车每次共运货物（ ）吨。 （2）甲汽车比乙汽车每次多运（ ）吨。 （3）甲汽车运了x次，共运货（ ）吨。 学习目标 1、进一步理解用字母表示数及简便写法，能用含有字母的式子表示稍复杂一些的数量和数量关系，会把具体的数带到含有字母的式子中求值。 2、培养抽象思维能力和严谨的学习态度。 摆1个三角形用3根小棒。 增加1个三角形，多用2根小棒…… 增加的三角形个数 1 2 3 共用的小棒根数 3 3+2 3+2×( ) 2 4 可以怎样表示共用小棒的根数？先填写下表，再说说你的想法。 增加三角形的个数和共用小棒的根数有什么关系？ 每增加一个三角形，就要增加2根小棒。 增加几个三角形，共用小棒的根数就是3加几个2的和。 如果用a表示增加的三角形的个数，共用小棒的根数是： 3+2×( ) a 如果a=8,共用多少根小棒？如果a=15呢？ 要先列式再计算噢！ 当a=8时， 3+2a=3+2×8 =3+16 =19 答：如果a=8，共用19根小棒 当a=15时， 3+2a=3+2×15 =3+30 =33 如果a=15，共用33根小棒 (1)用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁。 5 1100毫升 每杯x毫升 1100-x-x-x 1100-3x (2)根据1100-3x这个式子，求x=250时，冷水壶里还剩多少毫升橙汁。 当x=250时， 1100-3x=1100-3×250 =1100-750 =350 答：还剩350毫升橙汁 已知三角形的底是14厘米，高是8.4厘米。求这个三角形的面积。 6 先写出公式，再把数值代入公式计算。 14cm 8.4cm S=ah÷2 =14×8.4÷2 =58.8 答：这个三角形的面积是58.8平方厘米 * * * * * * * *