函数单调性第一课时公 开课.pptVIP

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  • 2019-10-19 发布于广东
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* 函数的单调性 新化一中高一数学备课组:尹续英 下面是北京市2008年8月8日一天24小时内气温随时间变化曲线图 问题:观察图形,能得到什么信息? 一、新课导入 函数 在 上 y随x的增大而减小,在 上y随x的增大而减小. 二、归纳探索,形成概念 问题1:分别作出函数 的图象,并且观察自变量变化时,函数值有什么变化规律? 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 函数 在整个定义域内 y随x的增大而增大; 函数 在 上 y随x的增大而增大,在 上y随x的增大而减小. 函数 在整个定义域内 y随x的增大而减小. 问题2:能不能根据自己的理解说说什么是增函数、减

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