小学综合实践活动评分表.docVIP

小学综合实践活动评分表 综合实践活动是一个与各学科课程领域有着本质区别的全新课程，它强调学生通过实践，增强学生的探究和创新意识，提高学生的科学素养，如何有效地实施综合实践活动课程是新一轮课程改革的一个难点，我校是南湖区乡土综合实践活动特色学校，学校一线教师广泛参与、勇于探索、积极开展综合实践活动课程教学实践研究，积累了不少经验，设计出许多优秀的活动。为进一步落实我校综合实践活动课程，鼓励各班开展综合实践活动课程研究，积累、分享综合实践活动课程的经验和成果，决定举行综合实践活动评比。现将评比有关要求罗列如下： 类别 项目 分值 得分 备注 方案设计 活动主题（新颖、有创意） 5 活动主题的由来 5 活动目标 5 活动准备 5 活动时间 5 活动人员 5 活动过程 10 活动预设成果 5 总结撰写 活动缘由 5 突出活动过程（具有科技价值） 10 活动实施结果 10 收获与体会 10 展板设计 活动内容主题鲜明、内容充实。 10 版面布局合理、有创意 10 合计得分 100 小学综合实践活动评分表： 类别 项目 分值 得分 备注 301 302 303 304 305 方案设计 活动主题（新颖、有创意） 5 活动主题的由来 5 活动目标 5 活动准备 5 活动时间 5 活动人员 5 活动过程 10 活动预设成果 5 总结撰写 活动缘由 5 突出活动过程（具有科技价值） 10 活动实施结